秋日是农田里片片稻田翻着金浪，秋日是果园里颗颗果实硕果累累，秋日阳光下点点落叶翩翩起舞，秋日是五彩且收获的季节......

带着丰收的喜悦，我们迎来了之华幼儿园第4届“收获节‍”。

托班组

托1班：小橘子大秘密

橘子是生活中最常见的水果，托1班宝宝们都熟知橘子的形状、颜色、味道，动用宝宝的各种感官来认识橘子，眼睛看一看、鼻子闻一闻，这个过程中，能够锻炼宝宝的观察能力、语言能力和精细动作的发展，多方面提升他们的经验。

托2班：很高兴“玉”见你

在开学初期，与宝宝一起种植了他们最爱吃的玉米，通过水培和土培两种方式，让宝宝直观的观察到玉米从一颗种子到一颗果实的生长过程。后续我们开展多样化有关玉米系列活动，如：我和玉米比身高、玉米叶之画等，孩子们借助多种感官观察玉米，逐渐了解日常食物源自大自然、源自劳动，让宝宝在大自然中体验快乐，收获成长。

小班组

小1班：金色麦穗

金色的麦田是秋天的象征。小一班的小朋友们在看一看、摸一摸中体会秋天的丰收气息。亲自用小手轻轻抚摸着麦穗，感受着麦粒的饱满与温暖。了解秋天的农作物是如何从春天的播种，经过夏天的生长，最终在秋天成熟收获的。在活动中孩子们可以通过给麦子脱壳和筛选，体验劳动的快乐。

小2班：晒秋

秋天是收获的季节，小二班孩子决定留下秋天食物，我们一起进行了晒秋活动。不仅让孩子们亲近自然，感受秋天的丰收气息，还能通过手工切配，培养孩子们的动手能力和创造力。在活动中，孩子们可以亲手洗水果、晒果干、画水果，体验收获的快乐。

小3班：一叶见秋

树叶宝宝是大树妈妈在秋天给我们的美丽馈赠，小3班的孩子们也跟着秋天的足迹开起了寻找落叶的旅程，校园中、马路边、小区里随着秋风落叶飘到各地，孩子们更是收集到了形状各异、颜色不同的叶子。落叶，可真美！孩子们也和爸爸妈妈动手制作，让落叶宝宝变成一幅幅画作，留住秋天！

小4班：秋天的果实

在秋叶飘飘，丰收的日子里，小4班宝宝跟随着爸爸妈妈来到了菜场里和水果店里，小眼看一看，鼻子闻一闻，小手摸一摸，孩子们用自己的五官感知着秋天大丰收的季节特征。接着孩子们在家迫不及待地用自己喜欢的方式和爸爸妈妈一起将自己挑选的水果进行创意组合，一个个可爱的水果娃娃制作好啦，一起来看一看吧！

中班组

中1班：趣晒南瓜干

 南瓜干是孩子们日常生活中较为常见的一种小零食，结合“在秋天里”主题下，孩子们通过观看视频、家园共育完成调查表了解了南瓜干的制作方式。最后通过洗一洗、切一切、晒一晒、蒸一蒸等方式自制南瓜干。

中2班：叶子服装秀

自然的产物永远是最迷人的材料，掉落的树叶是幼儿活动里重要的角色，在落叶纷飞的秋天，走一场自然的时装秀，让秋天的童话多一份别样的色彩。孩子们穿戴上秋天落叶制成的艺术品，自信大方的展现自己，是一次非常棒的体验！每个孩子在一次次展现自己的过程中，发现自己，不断的进步…

中3班：秋意薯趣浓

基于中3班孩子们的兴趣开展主题下的班本化活动，孩子们直接感知红薯的特点、实际操作、亲身体验红薯淀粉的制作过程。在整个制作过程中孩子们进行大胆尝试，探索、想象，动手能力、语言表达力、想象能力，问题解决能力都得到了发展，主动学习品质得到了提升。

大班组

大1班：心有所“薯”

秋天是收获的季节，种在南溪园里的红薯在孩子们的期盼与照料下也到了采摘的时候。行动开始前，孩子们一起讨论了如何找到红薯、顺利挖出红薯的方法。准备好工具，一支由孩子们组织的红薯小分队便前往红薯地，开始了采摘行动。这一次他们一个个都非常迅速，很快红薯们便填满了我们的竹筐。

大2班：闯荡“姜”湖

在生态角中，孩子们发现了姜尖露出的痕迹，兴奋地呼唤着小伙伴：“快来看，这里有姜要冒头啦！”大家纷纷围拢过来。为了让孩子们更了解生姜，找到关于生姜更多的秘密，我们请孩子们和爸爸妈妈一起查找资料，开展了一次有关生姜的大调查。在调查中，孩子们发现原来生姜不仅能吃，而且有许多不同的吃法，它的作用也不少哦！

大3班：“稻”梦童行

秋天是一个收获的季节，孩子们怀揣着对稻田的美好憧憬来到了田间，俯下身子拿着镰刀，学着农民伯伯的模样把稻穗一根一根割下。尝试了最古老的方法，用力敲打稻穗，把稻谷敲打在箱子里收集起来。孩子们尝试了各种不同的方法，如用手拨，用玩具压，用凳子脚去压，用剪刀，用水泡等等方式把金黄的稻谷变成白花花的大米。在此过程中他们体验到了农民伯伯的辛勤劳动，感受到了每一粒米饭都来之不易。

陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会都是活教材”。多彩而丰收的季节，处处蕴含着教育的契机，本次的“收获节”活动对孩子们来说，是一场与秋天美丽的邂逅，而孩子们的收获，不仅停留在农作物收获过程的认知层面，更是感受生活的丰富与美好的过程。我们将把这份热爱大自然、热爱生活的情感延续下去，让劳动教育、自然教育在幼儿教育的沃土中生根、发芽！