时间

内容与地点

要求

备注

2022年10月

计划制定、宣传动员

1. 计划制定：商议、沟通活动方案

2. 宣传动员：各园进行宣传动员

2022年11月8日—12月10日

园级初赛 ：

主题背景下集体教学活动

地点：

各园

1.集体教学活动：每位参赛教师需设计一节集体教学活动，写出这节活动的教案和简要说明。(教案和简要说明需体现“关注主题核心价值、关注幼儿发展”这一理念，主题来自上海市《学习活动》教材主题活动背景下)

2.答辩：主要针对活动进行课前反思和教师谈如何理解和实践“关注主题核心价值，关注幼儿发展”等方面的认识。

1.各园初赛时评出参与奖与入围奖。获得入围奖的教师将参与片级评比。

2.片级评比后根据评分表分别评出一等奖、二等奖、三等奖。

2022年12月10日——12月30日

复赛：网络评审

地点：以华新区域负责人、徐泾区域负责人通知为准

1.复赛安排：12月10日前各园上报参加复赛教师名单、执教的活动内容。

2.集体教学活动：

（1）活动教案：教师准备教案电子稿。

（2）活动视频：教师准备好集体活动视频并以百度网盘链接和提取码的形式分组上交。华新区域：华新、之华、凤溪、凤音、新霞、凤雅、重固幼儿园等7所幼儿园提交给之华幼儿园朱丽叶老师；徐泾区域：徐泾、徐二、徐三、徐和路、嵩华、尚鸿、尚泰等7所幼儿园提交给徐泾幼儿园潘慧老师。

（3）时间：活动时间小班控制在20分钟内，中班控制在25分钟内，大班控制在30分钟内。

（4）资料：活动后请各幼儿园在3个工作日内把活动安排表、教师教案、说课表等上交华新幼儿园。

班级数

每园提交的活动视频总数

幼儿园（班级数）

6班以下

1

凤音6

9-13班

2

新霞9

之华10

嵩华11

14—17班

3

尚泰14

徐三15

华新15

凤溪15

凤雅15

尚鸿15

徐和15

徐二16

17-22班

4

徐泾21

30班以上

6

重固32

活动名称：

年龄段： 

执教者：

幼儿园：

活动背景和设计意图：

（主要分析主题内容、幼儿主题经验、年龄特点等，用精炼、关键的语言组织，得出目标制定的依据，为后面的目标表述提供缘由。）

活动目标：

活动准备

Ø 经验准备

Ø 物质准备

活动重点：

活动难点：

活动过程：

（过程中的说明可包括：设计意图（即价值分析）、操作提示，各人根据过程内容的需要自行选择决定。）

一、 

重点提问： 

【提示】  

小结：

二、 

重点提问：

【提示】

小结： 

三、 

重点提问：

【提示】

小结： 

环节设计意图：

活动反思与建议：（亮点、不足与后期调整建议）

一级指标

二级指标

得分

备注

目标制定10分

1.目标清晰、准确，突出重点（5分）

2.合理处理知识技能与过程方法、情感态度的关系（5分）

内容选择10分

3.关注旧、新经验联系，具有挑战性（5分）

4.有趣、有意义、符合年龄特点（5分）

过程实施40分

5.围绕目标，由易到难，突出重难点（10分）

6.选用合适方法与资源，提供丰富机会，体现自主学习（10分）

7.师幼互动面广，能推动幼儿的思考与交流（10分）

8.了解幼儿不同的学习状况，顾及个体差异（10分）

幼儿表现20分

9.幼儿兴趣浓厚、参与积极（10分）

10.有良好的学习习惯，语言、思维、想象等能力较强（10分）

课后反思20分

11能对自己执教的集体教学活动作出客观的自我评价，体现教师的实践反思能力。（10分）

12能围绕所提出的问题表达独立的见解，反映对“基于目标的活动设计与实施”主题的认识与理解水平。（10分）